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《爱满教育》是一本适合学生、家长、老师阅读的书。何老师用细腻动人的文笔,描述着一个个感人至深的故事。平凡人平凡事,读来感觉特别实在、真切,感同身受,心不由自主的被牵进文字里。我认真拜读了书中的28个故事,感觉每一个故事..
评论 (0) | 阅读 (28) | 作者 mqxxdsy | 发表于 2018-01-09 15:14:00
第二课时伊始,习惯于复习第一课时Story time相关内容,看图说话、复述课文、短文填空等。本课时也不例外,要求学生根据课件所呈现的表格,4人一组(既定小组)Think and say the changes of Mike’s family,每人说上一段,介绍Mike..
评论 (0) | 阅读 (28) | 作者 littlelily | 发表于 2017-12-06 14:59:08
小洋又惹事生非了。 事情还得从午餐说起。小洋离开座位准备去添饭,路过小赵座位旁,示意他将凳子挪一下,以便跨过去。没想小赵搬凳时无意将小洋绊倒,导致胳膊擦破了点皮。小洋顿时火冒三丈,认为小赵是故意的,于是打了小赵几拳,..
评论 (0) | 阅读 (92) | 作者 mqxxdsy | 发表于 2017-11-29 13:39:57
开学第一天,恰逢周末,学生又没作任何预习,计划着第一节课不急于上新课,讲评下上学期的期末试卷就OK了。上课前2分钟,拿着期末卷和听力材料往教室赶,课始,讲评习题,第一题,选出与录音内容相同的选项,学生依次说出所选项并朗读..
评论 (0) | 阅读 (173) | 作者 littlelily | 发表于 2017-09-22 16:37:56
3月19日~23日,我参加了由教育局基教科、教师发展中心组织的中学、小学分管校长赴广东省学习观摩名特示范中小学办学内涵和特色发展的校长研修班,其目的是为了提升课程建设的领导力,全面提高我市各学段课程开设的规范化、个性化、特..
评论 (0) | 阅读 (187) | 作者 fxy | 发表于 2017-06-30 14:26:22
兴趣永远是学生最好的老师,但倾听对于好动活泼的儿童来说无疑是无趣的。然而,新课程标准强调:第一学段数学教材的编写,“从学生熟悉的生活情境与童话世界出发,选择学生身边的、感兴趣的事物,提出有关的数学问题”。所以,在教学..
评论 (0) | 阅读 (153) | 作者 玫瑰叶子 | 发表于 2017-06-30 08:37:31
期末最后一轮复习——四会单词、词组的默写,班中绝大多数学生都能轻松过关。小洋更是得心应手,周一的默写得了满分,是班中仅有的3个中的1个。今天的课上,进行词组默写,相对单词而言,大部分学生的书写速度明显慢了,小洋却仍优势..
评论 (0) | 阅读 (153) | 作者 littlelily | 发表于 2017-06-27 21:57:44
无意翻看朋友圈,一篇类似摘要的小短文吸引了我——在有限的资源里,犹太人和中国人的区别:共享——瓜分!一个犹太人开了个加油站,由于车流和人流量大,很赚钱。第二个犹太人一看,在旁边开了个小超市,也不错。第三个犹太人一看,..
评论 (0) | 阅读 (218) | 作者 littlelily | 发表于 2017-06-27 21:47:37
    最近一段时间,我一直在思考一个问题,如何搞好雏鹰争章活动?以什么为载体来深化雏鹰争章活动?经过认真思索,并查阅了大量资料,我认为让“雏鹰争章”与综合实践活动两者进行优化组合是可行的 首先,“雏鹰争章..
评论 (0) | 阅读 (230) | 作者 ludan1984 | 发表于 2017-06-27 12:32:21
《花开的声音》,看着题目就感觉很清新,课余翻阅,也如朋友间的闲聊,娓娓道来,又引人思考。这本书是江苏教育出版社出版为2015年教师节定制的作品,是之前广受好评的《幸福教育的样子》一书的姐妹篇,作者杨九俊先生是江苏省教育学..
评论 (0) | 阅读 (176) | 作者 13812812060 | 发表于 2017-06-27 09:17:29
2017年5月,在这个柔情的岁月里,因基于核心素养的习作课程建设和课堂教育实践研习活动,我有幸和培训站的小伙伴们前往成都,来到美丽的东光实小,续一场教育花开的约定。我们一起聆听,一起思考,相互温暖,共同成长。几天来,我们聆..
评论 (1) | 阅读 (173) | 作者 13812812060 | 发表于 2017-06-27 09:14:20
最近读了台湾知名教授郑丽玉的《班级经营》一书。本书分为两大部分,第一部分扼要归纳了班级管理需注意的十二种方法,既有原则上的说明,又各有实招举例供教师参考。第二部分是实习教师们的实习心得或心情故事,篇篇均是有感而发的肺..
评论 (0) | 阅读 (159) | 作者 13812812060 | 发表于 2017-06-27 09:09:33
拿到严育洪老师所撰写的这本《这样教书不累人》,题目就吸引了我的眼球。书中,严老师根据自己的教书经历和别人的教书心得提出了许多教学建议,这些智慧使教育更加轻松自如,让教书不再累人! 毛主席曾为一名小学生题词:“好好学习..
评论 (0) | 阅读 (159) | 作者 13812812060 | 发表于 2017-06-27 09:07:48
作业收缴、批阅,订正、再批阅……如此循环往复,学生累,老师更累。每天捧着“账本”收账,总还是有那么几个学生,不按常规出牌,这本没交,那本没做,直搞得身心疲惫。一直在想:能否有一妙招改变这一糟糕的状况?合班同事介绍的方..
评论 (0) | 阅读 (403) | 作者 littlelily | 发表于 2017-04-01 14:47:18
“周老师……周老师……” 我刚踏进教室门,孩子们都争先恐后的围着我,我双手示意了一下,孩子们立刻回到了位置上,眼睛齐刷刷的盯着我,仿佛我马上要做一个非常重要的演讲报告,我禁不住“扑哧”一声笑了出来。换了以前,见到周老..
评论 (1) | 阅读 (424) | 作者 19841007 | 发表于 2017-04-01 13:26:59

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