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   《英语课程标准》(2011年版)于2012年2月1日颁布了。与2001年颁布的《英语课程标准》(实验稿)相比,新版《课..
评论 (0) | 阅读 (53) | 发表于 2017-06-29 10:58
  如何避免小组合作学习活动时缺乏实效性?     “小组合作学习”在发挥学生学习的主动性,促进学生间的..
评论 (0) | 阅读 (64) | 发表于 2017-06-29 10:56
整体教学设计案例 Unit7 Would you like a pie ?(Story time) 一、教学内容《译林版小学三年级英语》Unit7 Would you lik..
评论 (0) | 阅读 (75) | 发表于 2017-06-29 10:56
     教学语言是教学的重要手段和工具。教学语言不同于日常语言和工作语言,它具有很强的艺术性。教育家..
评论 (0) | 阅读 (122) | 发表于 2017-06-29 10:54
英语课程的双重属性——人文性和工具性   义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。 英语课程的工具性,..
评论 (0) | 阅读 (126) | 发表于 2017-06-27 10:19
课改10年中的我 课改和国家《英语课程标准》试行10年,这个十年是我从师范院校毕业成为一名小学英语教师工作至今的十年,是..
评论 (0) | 阅读 (73) | 发表于 2017-06-27 10:18
6B Planning for the weekend 教案设计 6B Planning for the weekend是六年级下学期的教材,英语课程标准要求小学毕业达到二..
评论 (0) | 阅读 (79) | 发表于 2017-06-27 10:16
家庭教育的重要性         家庭教育问题自古以来就受到人们的关注,但被做为一种学科进行研究,..
评论 (0) | 阅读 (90) | 发表于 2017-06-27 10:05
红旗漫卷——纪念红军长征胜利80周年主题队会 一:活动目的:   让学生了解红军长征的悲壮的历史,感受长征精神。懂得今天..
评论 (0) | 阅读 (63) | 发表于 2017-06-27 10:04
Unit5 A party (Story time) 常熟市淼泉中心小学 潘进华 一、教学目标: 1.能听懂、会说、会读和会拼写单词: clown, appea..
评论 (0) | 阅读 (64) | 发表于 2017-06-27 10:03
《这样教书不累人》读后感     近些年,教育界一直在提倡提升教师的幸福感,可是许多教师一直喊着“不幸福,..
评论 (0) | 阅读 (101) | 发表于 2017-06-27 10:01
家教理念分享:   最好的家庭教育是陪伴; 言传身教胜过千言万语; 让读书成为孩子的生活方式; 平等交流是两代人..
评论 (0) | 阅读 (80) | 发表于 2017-06-27 09:59
沟通--打开学生心灵的“窗户” 淼泉中心小学  潘进华 苏霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉..
评论 (0) | 阅读 (135) | 发表于 2017-01-06 09:41
“水滴与大海”--浅谈学校团队建设 常熟市淼泉中心小学    潘进华 有人问大哲学家亚里士多德:怎样才能..
评论 (0) | 阅读 (169) | 发表于 2017-01-06 09:40
案例分析 案例:xiao,是个一年级的男生。他从小就比别的孩子爱动,整天跑跑跳跳。来到学校,依然这样。做早操时,排队站..
评论 (0) | 阅读 (184) | 发表于 2017-01-06 09:38
Unit7 At a snack bar A部分(第一课时) 教学目标: 1.能正确听、说、读、写单词(词组):some noodles, juice,co..
评论 (0) | 阅读 (143) | 发表于 2017-01-06 09:34
4B Unit 7 At a snack bar说课稿 常熟市淼泉中心小学    潘进华 各位评委老师: 大家上午好! &..
评论 (0) | 阅读 (145) | 发表于 2017-01-06 09:34
组织合作学习 小组合作学习能给了学生充分展示自己才华的机会,能让学生更好的了解自己,扬长避短,发挥优势,而现代化教..
评论 (0) | 阅读 (153) | 发表于 2017-01-06 09:32
优化视听组合,激发学习兴趣。 著名教育家苏霍姆林斯基说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”多媒体课件在教学中加..
评论 (0) | 阅读 (155) | 发表于 2017-01-06 09:31
如何充分运用多媒体信息技术,激发学生学习英语的兴趣           &nb..
评论 (0) | 阅读 (176) | 发表于 2017-01-06 09:30

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